中文承载着中华民族数千年的文明智慧，是中国贡献给世界的公共文化产品。在信息化时代和国家提倡“新文科”建设背景下，国际中文教育应积极适应数智化新动向，加强数智赋能、打造国际中文教育智慧生态圈，培养具备“创新精神、跨文化沟通能力和国际视野”的专业人才。为充分发挥竞赛的杠杆作用，激发国际中文教育创新活力，系统提升教育教学质量，强化学生国际中文教学实践能力，实现“以赛促教、以赛促学、以赛代练”的良性循环，EMC易倍体育决定举办第三届全国国际中文教育教学技能大赛初赛。现就有关事项通知如下。

一、参赛对象

国际中文教育专业研究生，我校留学生。

二、赛程安排

比赛时间：2025年10月下旬（具体时间另行通知）

比赛地点：微格教学实训中心

比赛环节

（一）比赛内容

（1）研究生：说课、讲课（含语音教学专项）、中英文问答、中华才艺展示；

（2）留学生：说课、讲课（含语音教学专项）、中文问答、中华才艺展示。

（二）指定教材

《发展汉语》（第二版）初级综合Ⅰ、初级综合Ⅱ、中级综合Ⅰ、中级综合Ⅱ、高级综合Ⅰ、高级综合Ⅱ、初级口语Ⅰ、初级口语Ⅱ、中级口语Ⅰ、中级口语Ⅱ、高级口语Ⅰ、高级口语Ⅱ；《轻松学中文》（青少版）第1-8册；《HSK标准教程1》《HSK标准教程2》。

 （三）大赛讲课内容中语音教学专项将给定专项试题。教学设计须通过“汉风语音通”语音教学平台生成核心语音练习材料，选手可在此基础上自行添加语音讲课环节。

     “汉风语音通”语音教学平台网址及详细使用方法，详见附件1。

 （四）具体安排

 初赛内容包括说课、讲课、中英文问答、中华才艺展示。参赛选手在指定的教材中自行选取一篇课文中的语言点，作为说课和讲课的材料。在语音教学专项试题中选择一道作为语音教学讲课内容。

 （1）说课内容包括教学对象、教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤等（限时3分钟）；

 （2）讲课内容为两部分，分别为选手所选语言点教学展示（限时7分钟）及所选语音教学专项试题教学展示（限时3分钟）。此环节无学生现场互动，需选手模拟教学场景，现场演示具体授课过程；

 （3）问答环节由评委老师向参赛选手提问，共三题，研究生中文问答两题、英文问答一题，留学生中文问答三题，问题包含但不限于中华文化与中国国情知识、教学问题、跨文化交际问题等（限时6分钟）；

 （4）中华才艺展示内容包括民族乐器、舞蹈、太极拳、剪纸、中国结、武术、书法、茶艺表演、香道等，请选手自备所需乐器及道具（限时3分钟）。

   三、评分标准

        见附件2。

   四、奖项设置

        比赛设一等奖、二等奖、三等奖及语音教学专项奖，颁发奖状和奖品。